Vous aimez l’équitation ? Oui, mais pourquoi ?
Quelle est la nature du « truc » qui vous tire et vous attire vers les chevaux ?
La passion, l’envie d’apprendre, la maîtrise de soi, l’esprit sportif, le contact animal … un cocktail de tout ça ?
Quand on creuse un peu le sujet, on réalise très vite qu’il y a autant de « raisons » que de cavalières et autant de « motifs » que de cavaliers.
Alors, je vous le demande, asseyez-vous 2 minutes sur la petite banquette du « professeur » … et imaginez : comment satisfaire les attentes de Dorothée, quel cheval pour la leçon de Julien, comment dire à Sophie que ses cercles ressemblent à des carrés, quelles bases à revoir chez Ella ?
Dans les grandes lignes, le dicton légendaire n’est pas faux : il y a presque autant d’équitations que de cavaliers. Ce constat en appelle un autre : chaque cavalier doit vraiment se sentir en phase avec son instructeur pour cueillir les bonnes étoiles sur le chemin qu’il a choisi.
Ce petit préambule induit une autre réflexion : connaître l’état d’esprit – et la spécialité – d’un enseignant est idéal pour savoir si ça peut « matcher ». Tout cela nous amène au sujet de cet article : 5 choses à savoir pour adorer vos leçons avec Éva. Pour la forme, j’ajoute que « le cavalier qui se connaît lui-même » ne peut pas nuire au soyeux de la mayonnaise.
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1 – La passion véritable
Avant même d’ouvrir les paupières, Éva doit rêver d’Énak qui passage, de Paséo qui piaffe ou d’Obrigada qui galope librement dans son pré. J’en suis sûr et point jaloux ne suis, je le promets.
Au contraire ! Vivre avec une personne passionnée, c’est un cadeau. Sauf erreur ou omission, ça reste l’une des recettes les plus efficaces pour mettre la vie au-dessus des nuages, et non l’inverse.
Alors, pour les futurs élèves qui ne le savent pas encore, je le confirme noir sur blanc : Éva est une « prof » passionnée … ce qui la rend passionnante. Après les cours, elle est toujours disponible pour partager son savoir avec celles et ceux dont les fesses viennent de quitter la selle. Un p’tit café dans la sellerie ?
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2 - Le comment du pourquoi
Dans la famille Dablon, l’expression « le comment du pourquoi » a largement gagné ses galons.
Comme nous palabrons souvent autour des verres et des assiettes – ah, le plaisir des tablées familiales – il arrive fréquemment à l’un ou l’autre de parler d’un sujet insolite avec la volonté de bien l’expliquer … pour que tout le monde s’en régale.
Dans ces cas-là, on ne se contente pas de dire que « la bille est tombée dans le trou », ce serait trop simple, incolore et insipide. Si c’est Timour qui raconte, par exemple, vous connaîtrez le poids de la bille, sa circonférence exacte, la composition précise de son alliage et le nom de son concepteur, sans oublier sa ville natale et son année de naissance.
Ce petit clin d’œil pour vous dire une chose : quand Éva vous demande de reculer la jambe ou de travailler avec le rein, c’est le « comment », mais elle n’en reste pas là … Quand les élèves manifestent le désir d’en savoir plus, elle entre dans le détail du « pourquoi » en expliquant l’incidence de chaque geste sur la posture et le comportement du cheval.
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3 – La mémoire longue
Quand ils atteignent un bon niveau de connaissances, certains professeurs semblent avoir la mémoire courte. Ils exigent une copie sans fautes de leurs élèves en semblant oublier qu’il faut apprendre avant de savoir.
Non mais non ! Qui peut faire des omelettes sans casser des œufs ? Sur ce point, je vous rassure. Avant de devenir une cavalière qui en sait « un peu plus », Éva n’oublie pas qu’elle fut, comme tout le monde, une cavalière débutante qui en savait « moins que moins ».
Les doutes et les erreurs, elle connaît. Les risques stupides et les mauvaises positions en selle, elle a donné. Et tout cela, elle ne l’oublie jamais. Au contraire, elle s’en sert pour éclairer ses élèves et les faire progresser.
L’autre mémoire, c’est celle de Sue Oliveira, la belle-fille du Maître. C’est la rencontre-déclic qui a permis à Éva de découvrir un autre pan de l’univers et de prendre goût aux subtilités de l’art équestre.
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4 – Le commerce équitable
Pourquoi ce cher Michel nous parle-t-il du commerce équitable pour décrire les cours de sa chérie ? C’est vrai qu’elle est bonne, cette question. La réponse est simple. Quand on évoque le « commerce équitable », tout le monde sait illico ce que cela sous-tend : c’est le « respect » qui doit gagner le match !
Pour Éva, c’est dans les tripes. L’équité vis-à-vis de l’équidé pourrait être sa devise. Qu’il soit compagnon de jeu ou de travail, le cheval mérite de l’attention et de la bienveillance, au quotidien.
Le contrat d’équité que le cavalier signe avec sa noble conquête commence par une mission responsable : il doit apprendre à « lire » et à « écouter » son cheval. Tout comme les humains, les chevaux sont tous différents : physiquement, mentalement, sur le plan de la biomécanique, leur histoire, leur race… Pour être vraiment respectueux et efficace, il convient de prendre tous ces éléments en compte dans la façon d’aborder un travail. On ne peut pas exiger, de tous, le même rendu par rapport aux mêmes actions. De plus, tout comme nous, il y a des jours « avec » et des jours « sans ». Il faut cesser d’agir avec un cheval comme on le ferait avec un vélo ou une motocyclette et s’imprégner à chaque instant du fait que nous travaillons avec un autre être vivant.
Cette lecture préface le travail !
Si le cheval n’y est pas pour l’une ou l’autre raison – chaleur, douleur, fatigue, … – le cavalier doit intégrer les signaux et agir en fonction. Mieux vaut attendre un jour meilleur et remplacer la monte par une autre façon de travailler : longe, liberté, balade…
Le respect passe donc avant tout par la connaissance profonde de l’animal et par l’intérêt qu’on LUI porte. Conséquemment, par la façon de le monter ou le traiter. Tout le reste s’inscrit dans une suite logique : le choix des aides, le tact, le rythme des efforts, leur fréquence, sans oublier les récompenses abondantes et le bon moment que chaque cheval mérite dans l’espace de pansage.
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5 – Fluidité, légèreté, harmonie
Il y a des dizaines de disciplines équestres. Certaines sont plus rudes ou plus sportives, d’autres plus calmes et plus esthétiques, peu importe !
Dans tous les cas (ou presque), on se retrouve avec un cheval en-dessous et un être humain au-dessus. Et à partir de là, chacun s’élance pour faire son parcours, avec ou sans barre, avec ou sans chrono, peu importe également.
Aux yeux d’Éva, la seule chose déterminante, c’est le comportement du cavalier par rapport à sa monture : la discrétion et la justesse des aides, la stratégie de travail choisie pour le cheval concerné et l’harmonie générale du « tableau ».
Le geste juste est toujours porteur de bonnes sensations, quelle que soit la discipline. En obstacles, par exemple, un cheval proprement travaillé sur le plat donnera de meilleurs résultats. Avec des exercices d’assouplissement et d’équilibre appropriés, le tracé et le calcul des battues seront plus précis, les aides seront de plus en plus fines, la force de propulsion sera meilleure et la légèreté suivra… En bout de course, cela se traduira par un confort accru, tant pour le cheval que pour le cavalier !
Quant aux passionnés de dressage, n’oubliez jamais ces petites phrases bien connues : « En avant, calme et droit », « Symétrie, cadence, légèreté ». Tout un programme en soi, base de toute prétention à la Haute Ecole.
Dans l’enseignement d’Éva, 3 mots trustent les marches du podium : fluidité, légèreté, harmonie. Ensemble, ils apportent le plaisir partagé, par le cheval et celui qui le monte. Là sont les véritables récompenses ! Si ces mots ne vous parlent pas, l’enseignement d’Éva risque de vous passer au-dessus de la tête. Il pourrait même vous barber, disons-le. Ce n’est peut-être pas ce que vous recherchez, tout simplement.
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Quel âge, quel niveau d’expérience ?
Il n’est pas vraiment question d’âge ou de niveau pour prendre un cours avec Éva. Tout ce qui précède montre que la priorité est ailleurs. C’est plus une question de « philosophie équestre ».
Techniquement, Éva peut donner des clés à un débutant, mais d’autres professeurs le feront aussi bien, voire mieux, parce qu’ils en ont fait leur spécialité. Pour le dire de façon amusante, je ne frapperais pas à la porte d’Archimède pour qu’il m’explique une simple soustraction.
Les cours de ma douce s’adressent plutôt aux personnes qui ont entamé leur parcours équestre avec une volonté de justesse et qui cherchent à progresser dans cette voie, quelle que soit leur discipline de prédilection. Ils concernent aussi les personnes qui souhaitent reprendre l’équitation après un arrêt de quelques années. Rien de mieux que de se retrouver entre 6 yeux pour amorcer un retour en selle dans de bonnes conditions.
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Lancez-vous !
Grâce à ce petit tour d’horizon, vous en savez un petit peu plus sur les cours dispensés par Éva Dablon. Ce sont toujours des leçons particulières, d’une durée indicative d’une heure (elle n’a jamais la montre en main … ce qui compte, c’est de boucler la leçon sur une note qui sonne juste).
Quand ça se passe à la Quinta Cavaluz, les cours se déroulent avec l’un de nos chevaux d’école et le tarif est de 40 euros par leçon (il existe une formule d’abonnement).
Si vous n’avez pas l’occasion de boucler votre valise pour nous rejoindre au Portugal, sachez qu’Éva organise de plus en plus régulièrement des stages en France (en Normandie et dans les Vosges actuellement) et en Belgique. Ses cours sont alors comptés au prix de 50€. Pour info, elle cherche encore 2 ou 3 points de chute pour organiser d’autres stages. Si vous avez une opportunité de ce style, n’hésitez surtout pas à la contacter.
Michel Dablon